Vsak otrok nosi v sebi seme čudeža. V vrtcu ga skupaj negujemo, da zraste v nekaj edinstvenega.
Vsak otrok nosi v sebi seme čudeža. V vrtcu ga skupaj negujemo, da zraste v nekaj edinstvenega.
Vsak otrok nosi v sebi seme čudeža. V vrtcu ga skupaj negujemo, da zraste v nekaj edinstvenega.
Vsak otrok nosi v sebi seme čudeža. V vrtcu ga skupaj negujemo, da zraste v nekaj edinstvenega.
Vsak otrok nosi v sebi seme čudeža. V vrtcu ga skupaj negujemo, da zraste v nekaj edinstvenega.
Vsak otrok nosi v sebi seme čudeža. V vrtcu ga skupaj negujemo, da zraste v nekaj edinstvenega.
Vsak otrok nosi v sebi seme čudeža. V vrtcu ga skupaj negujemo, da zraste v nekaj edinstvenega.
Vsak otrok nosi v sebi seme čudeža. V vrtcu ga skupaj negujemo, da zraste v nekaj edinstvenega.
Vsak otrok nosi v sebi seme čudeža. V vrtcu ga skupaj negujemo, da zraste v nekaj edinstvenega.
Vsak otrok nosi v sebi seme čudeža. V vrtcu ga skupaj negujemo, da zraste v nekaj edinstvenega.
Vsak otrok nosi v sebi seme čudeža. V vrtcu ga skupaj negujemo, da zraste v nekaj edinstvenega.
Vsak otrok nosi v sebi seme čudeža. V vrtcu ga skupaj negujemo, da zraste v nekaj edinstvenega.
Vsak otrok nosi v sebi seme čudeža. V vrtcu ga skupaj negujemo, da zraste v nekaj edinstvenega.
V naš vrtec je prispela nova oprema za sodobno in igrivo učenje!
Naš vrtec je v okviru projekta Digitalizacija izobraževanja na ravni osnovnih šol, srednjih šol in izobraževanja odraslih (oprema) prejel novo opremo, ki bo obogatila naše vzgojno-izobraževalno delo. Pridobili smo 15 prenosnih računalnikov tipa 1, 2 robotka mTiny, 2 robotka Blue-Bot in 2 robotka Bee-Bot.
Nova oprema nam bo omogočila ustvarjanje spodbudnega, sodobnega in otrokom prilagojenega učnega okolja, v katerem bodo otroci skozi igro, raziskovanje in praktične dejavnosti razvijali različne spretnosti ter pridobivali prve izkušnje z digitalnimi tehnologijami.
Robotki bodo otrokom na igriv in njim razumljiv način približali prve korake v svet programiranja in računalniškega mišljenja. Z načrtovanjem poti, sestavljanjem zaporedij ukazov, predvidevanjem in preizkušanjem različnih rešitev bodo otroci razvijali logično mišljenje, ustvarjalnost, vztrajnost in sposobnost reševanja problemov. Ob tem bodo spodbujeni k sodelovanju, dogovarjanju, medsebojni pomoči in skupnemu iskanju rešitev. Takšne dejavnosti omogočajo tudi učenje brez zaslonov, saj otroci številne pomembne koncepte spoznavajo predvsem z gibanjem, rokovanjem z materiali in neposrednim raziskovanjem.
Prenosni računalniki bodo strokovnim delavcem omogočali pripravo in izvajanje raznolikih dejavnosti ter smiselno vključevanje digitalnih tehnologij v vzgojno-izobraževalni proces. Otrokom bodo ob ustreznem vodenju in glede na njihovo razvojno stopnjo ponujali priložnosti za spoznavanje digitalnega sveta, razvijanje radovednosti in pridobivanje začetnih digitalnih spretnosti. Pri tem bomo posebno pozornost namenjali uravnoteženi, varni in starosti primerni uporabi tehnologije, ki bo dopolnjevala igro, gibanje, ustvarjanje in pristne medosebne odnose.
Pridobljena oprema bo pomembna podpora tudi zaposlenim v vrtcu, saj bo omogočala nadaljnji razvoj digitalnih kompetenc, uvajanje novih pristopov k učenju in poučevanju ter strokovno izpopolnjevanje. Z njeno pomočjo bomo lahko še bolj kakovostno odgovarjali na potrebe otrok ter jim ponujali raznolike priložnosti za raziskovanje, ustvarjanje in učenje.
Veselimo se novih možnosti, ki jih prinaša pridobljena oprema, predvsem pa radovednih otroških vprašanj, novih idej in skupnih odkritij, ki bodo nastajala ob igri in raziskovanju!
Projekt v okviru Načrta za okrevanje in odpornost financira Evropska unija – NextGenerationEU (noo.gov.si, evropskasredstva.si).
Nakup opreme je bil izveden v okviru projekta Digitalizacija izobraževanja na ravni osnovnih šol, srednjih šol in izobraževanja odraslih (oprema), katerega cilj je zagotovitev informacijsko komunikacijske opreme v vzgojno izobraževalnih zavodih za potrebe reformnega procesa, definiranega v Načrtu za okrevanje in odpornost. Za okrevanje po pandemiji covida-19 in krepitev odpornosti je Ministrstvo za izobraževanje, znanost in mladino v sklopu razvojnega področja Digitalna preobrazba za digitalizacijo izobraževanja namenila skoraj 39 milijonov evrov, od tega več kot 32 milijonov evropskih sredstev za okrevanje in odpornost.
